Slaytlarınız hazırsa yapay zeka sunum hazırlama çalışmasını dinleyicinin sorabileceği sorularla sürdürebilirsiniz. Sunumda kullanacağınız bilgileri asistana verin, her turda yalnızca bir soru isteyin ve önce kendi cevabınızı yazın. Ardından cevabınızda dayanağı olmayan bir tarih, söz veya açıklama bulunup bulunmadığını kontrol edin.
Bu prova yazışarak ilerler. Soruyu ekranda okur, cevabınızı mesaj olarak gönderirsiniz. Asistanın önerdiği sorular gerçek dinleyicilerin ne soracağını göstermez; hazırlıksız yakalanabileceğiniz noktaları düşünmek için örnektir. Slayt sırasını henüz kurmadıysanız önce konudan sunum taslağına geçme rehberini kullanın. Buradaki çalışma, hazır anlatımın ardından gelecek konuşmaya odaklanıyor.
Asistanın sorabileceği alanı belirleyin
Hayalî bir mahalle bisiklet bakım atölyesini tanıtacağınızı düşünün. Örnekte düzenleyici, katılımcı sayısını 12 olarak belirlemiş olsun. Kayıt henüz açılmamış, açılış tarihi de belli değil. Mekânın giriş ölçülerini ise henüz sormamışsınız. Bunlar gerçek bir etkinliğin bilgileri değil, prova için kurduğumuz durum.
Asistana yalnızca sunumdaki metni verirseniz, bilmediğiniz ayrıntılar görünmeyebilir. Metnin altına ayrı bir çalışma notu ekleyin: "Kesin bilgi: 12 kişilik yer var. Henüz bilinmiyor: kayıt açılış tarihi ve giriş ölçüleri." Kendi etkinliğinizde bu notu düzenleyiciden aldığınız bilgilerle doldurun. Gerekmeyen adları ve iletişim bilgilerini çıkartın.
İlk isteği şöyle yazabilirsiniz:
Bir mahalle bisiklet bakım atölyesini tanıtacağım. Aşağıya sunum metnimi ve doğrulanmış bilgilerimi ekliyorum. Dinleyici gibi tek bir soru sor. Cevabı benim yerime yazma; yanıtımı bekle. Notlarda olmayan bilgiyi soru içinde olmuş gibi kabul etme. Henüz bilinmeyen ayrıntılar hakkında soru sorabilirsin.
Son cümle önemlidir. "Kayıtlar pazartesi açılınca nasıl başvuracağız?" sorusu, daha siz cevap vermeden bir tarih uydurur. Böyle bir soru çıkarsa "Kayıtlar ne zaman açılacak?" diye düzelttirin.
İlk cevabı kendiniz yazın
Ekrana "Kaç kişi katılabilecek?" sorusu geldiğinde kendi cümlenizi kurun: "Atölye 12 kişiyle sınırlı." Ardından asistandan cevabınızı verdiğiniz notlarla karşılaştırmasını isteyin. Düzeltme önerisini okumadan önce kendiniz de bakın: Sayı aynı mı? Cümleniz, notta yazandan daha fazlasını söylüyor mu?
Örneğin "İlk gelen 12 kişiyi alacağız" derseniz yeni bir kabul yöntemi eklemiş olursunuz. Elinizde yalnızca kapasite bilgisi var. Başvuruların geliş sırasına göre değerlendirileceğini düzenleyici söylemediyse bu kısmı çıkartın.
Denetim için kısa bir istek yeterli:
Cevabımdaki her bilgiye notlarımdan dayanak göster. Notlarda bulunmayan sözü aynen alıntıla ve neden desteklenmediğini açıkla. Cevabımı yeniden yazma; önce ben düzelteceğim.
Asistanın eşleştirmesi de yanlış olabilir. "12 kişi" notunu bütün cevaba dayanak göstermesi, "ilk gelen" ifadesini doğrulamaz. Sözcük sözcük kontrol etmek özellikle böyle küçük eklemelerde işe yarar.
Yanıtını bilmediğiniz soruyu açık bırakın
Sıradaki soru "Kayıtlar hangi gün açılacak?" olsun. "Yakında açılacak" demek bile elinizde olmayan bir zaman beklentisi yaratabilir. Örnekte söyleyebileceğiniz cevap şu: "Kayıt henüz açılmadı. Açılış tarihini bilmiyorum; düzenleyiciye soracağım."
MEB sitesindeki sunum notları da gelebilecek sorulara önceden hazırlanmayı ve yanıt bilinmiyorsa bunu belirtmeyi öneriyor.
Gerçekten takip edeceğiniz yolu da belirleyin. Soruyu kişisel notunuza alın, kimden bilgi isteyeceğinizi yazın. Ne zaman cevap alacağınızı bilmiyorsanız dinleyiciye dönüş tarihi vermeyin. Asistanla prova yapmak düzenleyiciye mesaj göndermez; bu görüşmeyi sizin yapmanız gerekir.
"Girişte basamak var mı, kapı ne kadar geniş?" sorusunda da aynı sınır geçerli. Mekânın fotoğrafından ölçü tahmin ettirmeyin. Düzenleyiciden girişe ilişkin bilgileri isteyin ve doğrulanmış ölçüleri aktarın. Elinizdeki eksik bilgiyle "Herkes rahatça girebilir" sonucuna varmayın.
İkinci turda soruyu biraz değiştirin
Aynı cevabı ezberlemek yerine asistandan takip sorusu isteyin: "Yer dolarsa yeni bir grup açılacak mı?" Bu sorunun kapasiteyle ilgili olması, cevabının da 12 kişilik yer bilgisinde bulunduğu anlamına gelmez. Yeni grup kararı verilmediyse bunu açık bırakın. Dinleyici soruyu farklı biçimde sordu diye önceki belirsizliği kesin bilgiye çevirmeyin. Gerekirse aynı kısa cevabı kendi sözlerinizle tekrar edin.
Prova sonunda bütün sunumu yeniden yazdırmak gerekmez. Tekrarlanan bir soru, slaytta eksik kalan bir bilgiyi gösterebilir. Kesinleşmiş bilgiyi uygun slayta ekleyin. Henüz yanıtlanmamış soruları ise hazırlık notunuzda tutun; sunum metnine tahmin olarak taşımayın.
Dışarıdan aldığınız bir bilgiye dayanarak cevap verecekseniz kaynağını ayrıca açın. Yapay Zeka yanıtlarının altında kaynakları gösterir; bağlantının söylediğiniz cümleyi destekleyip desteklemediğini okuyun. Kendi etkinliğinizin kayıt tarihi gibi bir ayrıntıyı ise etkinliği düzenleyen kişiden doğrulayın. Prova bittiğinde elinizde kalan açık soruları ona iletmek, bir tur daha akıcı cevap üretmekten daha yararlı olabilir.
